経済協力開発機構 編著 ; 国立教育政策研究所 監訳 -- 明石書店 -- 2023.3 -- 371.7

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本館 4階社会 Map 56 H/375.17/ヒサ/1207250 1112072508 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル PISA 2018年調査評価の枠組み
副書名 OECD生徒の学習到達度調査
著者 経済協力開発機構 編著 ; 国立教育政策研究所 監訳  
著者標目(団体) 経済協力開発機構 ,編者
出版地 東京
出版者 明石書店
出版年 2023.3
ページ数 326 p
大きさ 30 cm
一般注記 原タイトル: PISA 2018 assessment and analytical framework
一般件名 教育測定 , 教育評価
内容紹介 内容紹介(長文) : 常に変化する世界を生きるための知識と技能とは何か? PISA2018年調査の概念枠組みや評価基準を問題例とともに紹介。読解力、数学的リテラシー、科学的リテラシー、ファイナンシャル・リテラシー、グローバル・コンピテンス、ウェルビーイングの合計6分野。
ISBN13桁 978-4-7503-5545-0 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 371.7