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児童の読書力を形成する読書日記 利用可

細 恵子／著 -- 溪水社 -- 2021.11 -- 019.2

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ３階人文 Map 54 /019.2/ﾎｿ/1195924 1111959242 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 児童の読書力を形成する読書日記
副書名 読書指導法の改善と個の変容を目指して
著者 細 恵子 ／著  
出版地 広島
出版者 溪水社
出版年 2021.11
ページ数 7,186p
大きさ 21cm
一般件名 読書指導
内容紹介 小学校での7年間にわたる読書日記指導の実際と児童の変容の記録。これまでの読書指導の課題を改善するための具体的な取り組みを紹介し、日常の読書につなげていくために「読書日記」が有効なものであることを示す。
ISBN13桁 978-4-86327-573-7 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 019.2

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