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シリーズ・人間教育の探究 5 利用可

梶田 叡一／監修 -- ミネルヴァ書房 -- 2021.3 -- 370.8

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /370.8/ｼﾘ/1185877 1111858778 閲可 貸可 協可 －

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タイトル シリーズ・人間教育の探究 5
巻の書名 教師の学習と成長
著者 梶田 叡一 ／監修, 浅田 匡 ／監修, 古川 治 ／監修  
出版地 京都
出版者 ミネルヴァ書房
出版年 2021.3
ページ数 6,218p
大きさ 22cm
一般件名 教育
内容紹介 教師の専門性とは何か、専門性を備えた教師をどう育てるのかを追究。ケアリング、学級経営などから教師の専門性の実際について検討し、教員養成や校内研修をはじめとした教師教育のあり方を探る。
ISBN13桁 978-4-623-08847-8 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 370.8

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
教師の専門性を考える 河村 美穂／著 1-4
教師の仕事と教えること 油布 佐和子／著 7-25
ケアリングと教えること 前川 幸子／著 26-51
学級を経営する 高橋 知己／著 52-71
教えることを学ぶ 中村 駿／著 72-95
教師の生涯発達と師道 川村 光／著 96-116
教師になるために 河村 美穂／著 119-140
教師を育てる校内研修 前田 菜摘／著 141-158
教師を育てるメンタリング 浅田 匡／著 159-186
教師が自己成長できるために 井上 典之／著 187-208
師道を追究する教師であるために 浅田 匡／著 209-212

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