橋本 美保/編著 -- 東信堂 -- 2021.1 -- 372.106

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本館 4階社会 Map 57 /372.1/タイ/1183675 1111836752 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル 大正新教育の実践(プラクシス)
副書名 交響する自由へ
著者 橋本 美保 /編著, 田中 智志 /編著  
出版地 東京
出版者 東信堂
出版年 2021.1
ページ数 11,461p
大きさ 22cm
一般件名 日本-教育
内容紹介 大正期における西洋生まれの自由思想の受容は、多くの教育活動家・思想家たちに多大な影響を与え、学校内外での多様な「実践」へと結実した。これらの実践(プラクシス)を紹介し、創造的かつ協働的な側面を明らかにする。
ISBN13桁 978-4-7989-1681-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 372.106

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
教育実践のプラクシス 橋本 美保/著 3-30
片上伸における道徳教育としての文芸教育 李 舜志/著 32-54
有島武郎の生長教育論 田中 智志/著 55-85
野口援太郎の修養論 香山 太輝/著 86-107
河野清丸の「自動主義教育」における教師と子どもの関係論 田口 賢太郎/著 108-134
羽仁もと子における「自由」 相田 まり/著 135-162
篠原助市の自由教育学 木下 慎/著 163-194
木村素衞の教育思想の臨床性 西村 拓生/著 195-225
大正新教育と学習経済論 冨士原 紀絵/著 228-255
大正新教育の実践にみる教育測定研究の意義 宮野 尚/著 256-283
東京女子高等師範学校附属小学校における作業教育の実践改革 遠座 知恵/著 284-307
東京女子高等師範学校附属小学校のカリキュラム改革における教科研究 塚原 健太/著 308-334
富士尋常小学校のカリキュラム改革にみる教師の協働 橋本 美保/著 335-360
ランバス女学院附属幼稚園における自由保育の実践 永井 優美/著 361-388
倉橋惣三における誘導保育論の成立 湯川 嘉津美/著 389-412
交響する自由へ 田中 智志/著 413-441