教育科学研究会・学校部会/編 -- 績文堂出版 -- 2019.8 -- 374

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本館 4階社会 Map 57 /374/カツ/1167423 1111674233 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル 学校づくりの実践と可能性
副書名 学校を人間的協同の場に
著者 教育科学研究会・学校部会 /編  
出版地 東京
出版者 績文堂出版
出版年 2019.8
ページ数 10,289p
大きさ 21cm
一般件名 学校経営
内容紹介 教育の自主的・民主的な創造を侵害し、子ども・教師を追い詰める管理主義体制の実態を浮き彫りにし、そのなかで保護者・地域の人々と協同しながら新たな学校づくりに挑む教職員の実践から、学校の未来を展望する。
ISBN13桁 978-4-88116-135-7 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 374