資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

教養教育と統合知 利用可

山脇 直司／編 -- 東京大学出版会 -- 2018.3 -- 377.15

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 58 /377.15/ｷﾖ/1149846 1111498468 閲可 貸可 協可 －

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル 教養教育と統合知
著者 山脇 直司 ／編, 伊東 俊太郎 ／[ほか著]  
出版地 東京
出版者 東京大学出版会
出版年 2018.3
ページ数 13,275p
大きさ 21cm
一般件名 教養教育(大学)
内容紹介 人間論・存在論や現代社会の重要なテーマを「統合的教養」という観点から考察。従来の教養教育論のレベルを超えて、「専門教育との相互連関」や、「統合知」という観点から、18人の論者が教養教育を包括的・多面的に論じる。
ISBN13桁 978-4-13-016035-3 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 377.15

ページの先頭へ

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
「教養」のための弁明 野家 啓一／著 3-18
新しいリベラルアーツを求めて 今田 高俊／著 19-38
教養教育と市民形成 直江 清隆／著 39-54
後期教養教育と統合学 藤垣 裕子／著 57-76
新学部創設と社会問題アプローチ 水野 義之／著 77-92
討論型授業による教養教育 宇佐美 誠／著 93-109
教養教育と統合教育 伊東 俊太郎／著 110-112
教養ということ 八木 誠一／著 113-117
教養教育における公共哲学の統合的役割 山脇 直司／著 121-135
ホワイトヘッドの教育論 田中 裕／著 136-150
宗教間対話と存在論 竹内 日祥／著 151-157
教養教育における宗教学の役割 島薗 進／著 158-175
そこに人間がいるとはどのようなことか 森岡 正博／著 176-196
現代社会とエネルギー(原子力)問題 鈴木 達治郎／著 199-225
グローバル資本主義と主流派マクロ経済学の抱える問題性 平井 俊顕／著 226-244
知のコンピューティングと森羅万象の価値創造 岩野 和生／著 245-269

ページの先頭へ