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思考する歴史教育への挑戦 利用可

川上 具美／著 -- 九州大学出版会 -- 2018.3 -- 372.53

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /372.53/ｶﾜ/1162179 1111621795 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 思考する歴史教育への挑戦
副書名 暗記型か、思考型か、揺れるアメリカ
著者 川上 具美 ／著  
出版地 福岡
出版者 九州大学出版会
出版年 2018.3
ページ数 15,315,5p
大きさ 22cm
一般件名 歴史教育 , アメリカ合衆国-教育
内容紹介 アメリカの歴史教育が目指す歴史的思考力の育成が、教室での実践段階まで浸透していない理由や、大学の歴史学・歴史教育と、中等教育段階の歴史教育の実践の間にあるギャップの要因を探り、歴史的思考力の育成方法を考察する。
ISBN13桁 978-4-7985-0228-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 372.53

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