P.カロギアナキス/編著 -- 東洋館出版社 -- 2017.3 -- 370.4

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 4階社会 Map 57 /370.4/キヨ/1136288 1111362880 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル 教育の危機
副書名 現代の教育問題をグローバルに問い直す
著者 P.カロギアナキス /編著, K.G.カラス /編著, C.C.ヴォルフター /編著, T‐H.ジィァン /編著, 天童 睦子 /編著, 天童 睦子 /監訳  
出版地 東京
出版者 東洋館出版社
出版年 2017.3
ページ数 381p
大きさ 21cm
翻訳原書名注記 原タイトル:Crisis in education
一般件名 教育
内容紹介 世界の教育社会学、比較教育の研究者らが、現代の教育の危機を多面的に考察。グローバル化にかかわる教育問題を広く論じるとともに、欧州、北米、アフリカ、東アジアといった地域の新たな教育問題を具体的に取り上げる。
ISBN13桁 978-4-491-03337-2 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 370.4

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
教育の危機,批判的研究と実践の課題 マイケル・W.アップル/著 10-40
イデオロギーの追求か,現実への同調か ジィァン ティェン‐ホゥイ/著 41-60
グローバリゼーションと知識社会のすばらしい新世界における人間中心主義的教育 アンドレアス・カザミアス/著 61-101
教育の挑戦:普遍主義と文化的多元主義の緊張のなかで ヴォルフガング・ミッター/著 102-136
教育を形づくる社会的諸力の危機 カール・ヴォルフター/著 137-153
大学とTINA-他に選択肢はないのか? ロバート・カウェン/著 154-183
ニューカマーと教育:日本の場合 小内 透/著 184-197
危機と対応:人間と共生の教育 スン ジェユェン/著 198-209
世界の教育と教師教育-危機をどうするのか ペラ・カロギアナキス/著 210-225
学校の危機と校内暴力 ヤニス・パノウシス/著 228-247
集合的帰属,記憶,恐れの新たな空間-自己と「他者」を作り出すこと トーマス・ポプケヴィッツ/著 248-277
なぜ大学システムは崩壊しつつあるのか-ヨーロッパの現実から ジョージ・サカロプロス/著 278-292
東アフリカの高等教育の危機 ヘルメネギルデ・ルワンタバグ/著 293-309
中国における学術的専門職の危機 チャン ビンシィェン/著 310-327
中国の民族教育に関する今日的問題 ワン ジィェン/著 328-347
少子化時代の新たな親の教育戦略 天童 睦子/著 348-365