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英語で教科内容や専門を学ぶ 利用可

早稲田大学教育総合研究所／監修 -- 学文社 -- 2017.3 -- 830.7

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ３階人文 Map 46 /830.7/ｴｲ/1135980 1111359802 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 英語で教科内容や専門を学ぶ
副書名 内容重視指導(CBI)、内容言語統合学習(CLIL)と英語による専門科目の指導(EMI)の視点から
叢書名 早稲田教育ブックレット
著者 早稲田大学教育総合研究所 ／監修  
出版地 東京
出版者 学文社
出版年 2017.3
ページ数 110p
大きさ 21cm
一般件名 英語教育
内容紹介 2016年12月開催の講演会の内容をもとにまとめたもの。「英語で教科内容や専門を学ぶ」ということに関連する理論や主な国での取り組み、そして日本の学校や大学での実践を紹介する。パネル・ディスカッションも掲載。
ISBN13桁 978-4-7620-2722-2 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 830.7

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
はじめに 原田 哲男／述 2-4
言語能力から汎用能力へ 池田 真／述 5-30
CBI/CLIL/EMIの再定義 半沢 蛍子／述 31-45
都立高校におけるCLILの実践の効果と課題 福田 恭久／述 46-59
大学で専門を学ぶための英語力 澤木 泰代／述 60-72
EMIと英語への学生・教員の意識調査 村田 久美子／述 73-84
CBI・CLIL・EMIの課題 原田 哲男／述 85-90
パネル・ディスカッション<全文> 原田 哲男／司会 91-110

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