日本学習社会学会創立10周年記念出版編集委員会/編 -- 明石書店 -- 2016.9 -- 379.04

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本館 4階社会 Map 59 /379.04/カク/1126767 1111267676 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル 学習社会への展望
副書名 地域社会における学習支援の再構築
著者 日本学習社会学会創立10周年記念出版編集委員会 /編  
出版地 東京
出版者 明石書店
出版年 2016.9
ページ数 178p
大きさ 21cm
一般件名 生涯学習
内容紹介 学習社会の実現という課題に、研究と実践の両面からアプローチする日本学習社会学会。学習社会への展望や、地域社会における学習支援の問題を論じる。創立10周年となる会の軌跡もふりかえる。
ISBN13桁 978-4-7503-4395-2 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 379.04

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
学会設立の背景と期待 川野辺 敏/著 14-21
学校教育の観点から 小島 弘道/著 22-33
マイノリティ教育と学習社会研究の再構築 前田 耕司/著 34-48
「生き方」と学習の関係 新井 郁男/著 49-54
学習社会における言語と教育 岩崎 正吾/著 55-65
コミュニティ・スクールの多様化の実態分析 佐藤 晴雄/著 66-85
地域問題・課題の解決と学習社会 関 啓子/著 88-101
実践主義的アプローチによる学校と地域の連携・協働 篠原 清昭/著 102-110
学習社会構築に関わる施策と行政の現状と課題 堀井 啓幸/著 111-123
学習社会における教師の専門性 佐藤 千津/著 124-138
昭和初期の校外教育実践における教育者と子どもの関係について 松山 鮎子/著 139-150
戦後教育改革期における「地域大学」構想の一事例 木田 竜太郎/著 151-160