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「アクティブ・ラーニング」を考える 利用可

教育課程研究会／編著 -- 東洋館出版社 -- 2016.8 -- 375.1

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /375.1/ｱｸ/1126512 1111265125 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 「アクティブ・ラーニング」を考える
著者 教育課程研究会 ／編著  
出版地 東京
出版者 東洋館出版社
出版年 2016.8
ページ数 268p
大きさ 19cm
一般件名 学習指導
内容紹介 子供たちが未来の創り手となるために求められる資質・能力を育む「主体的・対話的で深い学び」の実現へ。文部科学省職員、中教審委員、研究者、教員など様々な執筆者が、アクティブ・ラーニングの全容を徹底解説する。
ISBN13桁 978-4-491-03185-9 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375.1

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