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異文化間教育学大系 3 利用可

異文化間教育学会／企画 -- 明石書店 -- 2016.6 -- 371.5

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /371.5/ｲﾌ/1122669 1111226691 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 異文化間教育学大系 3
巻の書名 異文化間教育のとらえ直し
著者 異文化間教育学会 ／企画  
出版地 東京
出版者 明石書店
出版年 2016.6
ページ数 223p
大きさ 22cm
一般件名 多文化教育
内容紹介 アイデンティティ、差別・偏見、多文化共生、カウンセリング、言語習得、バイリンガルなど、異文化間教育の研究主題を取り上げ、研究の枠組みの設定、結果の解釈の妥当性、成果の応用としての実践のあり方などを考究する。
ISBN13桁 978-4-7503-4353-2 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 371.5

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
異文化間教育のとらえ直し 山本 雅代／著 13-27
アイデンティティ再考 馬渕 仁／著 28-43
偏見・差別の構造 出羽 孝行／著 44-61
多文化共生教育の社会的課題 金 侖貞／著 62-76
異文化体験をした子どもの教育・学習 小澤 理恵子／著 77-93
異文化間の人間関係 佐藤 千瀬／著 94-110
異文化間における心の支援 塘 利枝子／著 111-128
異文化間コミュニケーション 久保田 真弓／著 129-146
主流派言語母語話者の第2言語習得・学習 湯川 笑子／著 147-162
少数派言語母語話者の第2言語習得・学習 石井 恵理子／著 163-178
デフォルトとしてのバイリンガリズム 山本 雅代／著 179-196
社会的視点からとらえた考察 馬渕 仁／著 197-202
心理的視点からとらえた考察 塘 利枝子／著 202-206
言語的視点からとらえた考察 山本 雅代／著 206-212

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