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多様性と出会う学校図書館
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野口 武悟/編著 -- 読書工房 -- 2015.7 -- 017
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所蔵館
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棚番号
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状態
本館
3階人文
Map
54
/017/タヨ/1113957
1111139578
閲可 貸可 協可
-
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資料詳細
タイトル
多様性と出会う学校図書館
副書名
一人ひとりの自立を支える合理的配慮へのアプローチ
著者
野口 武悟
/編著,
成松 一郎
/編著
出版地
東京
出版者
読書工房
出版年
2015.7
ページ数
183p
大きさ
21cm
一般件名
学校図書館
,
図書館サービス
,
特別支援教育
内容紹介
学校図書館としてどのように多様性との出会いを作りだしたらよいのか。学校の実情や在籍する子どもの実態に応じて様々な取組みや実践を行っている学校図書館の事例を紹介する。「一人ひとりの読書を支える学校図書館」の続編。
ISBN13桁
978-4-902666-35-9
分類番号
017
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関連メディア
/T170P55044
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