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日本に住む多文化の子どもと教育 利用可

宮崎 幸江／編 -- Sophia University Press上智大学出版 -- 2014.1 -- 371.5

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /371.5/ﾆﾎ/1098922 1110989229 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 日本に住む多文化の子どもと教育
副書名 ことばと文化のはざまで生きる
著者 宮崎 幸江 ／編, 坂本 光代 ／[ほか]執筆  
出版地 東京
出版者 Sophia University Press上智大学出版
出版年 2014.1
ページ数 15,288p
大きさ 21cm
一般件名 外国人(日本在留) , 多文化教育
内容紹介 家庭内に、社会のマジョリティとは異なる言語や文化のある環境で育つ「多文化の子ども」が自文化に誇りを持って成長し活躍できる社会とは。ことばやアイデンティティの問題に焦点をあて、多文化共生と教育について考える。
ISBN13桁 978-4-324-09723-6 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 371.5

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
文化間移動と子どもの言語発達 坂本 光代／著 3-13
日本に住む多文化家庭のバイリンガリズム 坂本 光代／著 17-46
子どものアイデンティティ交渉 カルタビアーノ宮本百合子／著 49-86
ブラジルの日系人と在日ブラジル人 モラレス松原礼子／著 89-114
ことばとアイデンティティ 川上 郁雄／著 117-144
多文化共生社会の実現にむけて 坂本 光代／著 149-164
多様化する外国籍の子どもと多文化教育の変容 杉村 美紀／著 167-184
文化・ことばと国際理解教育 山西 優二／著 185-203
教師の多文化の子どもに対する意識と国際理解教育の実践 杉村 美佳／著 205-223
多文化家庭、学校、地域の連携とエンパワメント 宮崎 幸江／著 225-238
多文化の子どものことばとアイデンティティ 243-254
多文化共生に必要な「文化力」を国際理解教育で育てる 255-263

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