久冨 善之/編 -- 学文社 -- 2013.6 -- 371.3

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本館 4階社会 Map 57 /371.3/ヘタ/1066800 1110668008 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル ペダゴジーの社会学
副書名 バーンスティン理論とその射程
著者 久冨 善之 /編, 小澤 浩明 /編, 山田 哲也 /編, 松田 洋介 /編  
出版地 東京
出版者 学文社
出版年 2013.6
ページ数 10,255p
大きさ 21cm
一般件名 教育社会学
内容紹介 「知識の伝達・獲得」が実現する社会学的条件を解明するバーンスティンのペダゴジー論。その理論的な性格と意義を確認し、それを援用して「教育と社会」の連関構造の分析を行うとともに、ペダゴジー的関係の多様性を探る。
ISBN13桁 978-4-7620-2378-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 371.3

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
バーンスティンにおけるペダゴジーの一般理論 長谷川 裕/著 2-19
再生産とペダゴジー 小澤 浩明/著 20-39
理論化作業におけるペダゴジック・コード論 五十嵐 素子/著 40-58
ペダゴジー理論におけるコンペタンス・モデルの展開 前田 晶子/著 59-75
職業文化をつくる教育 松田 洋介/著 78-98
生徒の受け取る学校知識 水野 進/著 99-117
<強者/弱者>を超えるペダゴジーの社会学 本田 伊克/著 118-136
思想の論理とその伝達-獲得の論理 仲嶺 政光/著 137-152
心の問題から進路問題へ 山田 哲也/著 154-176
自傷行為を利用するコミュニケーション様式についての一考察 戸高 七菜/著 177-193
「安心」を伝える 佐川 佳之/著 194-210
越境した子どものアイデンティティの「切断」的状況と再構築 田仲 正江/著 211-226
バーンスティン・ペダゴジー論の性格とその射程 久冨 善之/著 227-246