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シェイクスピアを教える 利用可

成蹊大学文学部学会／編 -- 風間書房 -- 2013.3 -- 932.5

所蔵

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ３階人文 Map 40 /932.5/ｼｴ/1070325 1110703250 閲可 貸可 協可 －

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タイトル シェイクスピアを教える
叢書名 成蹊大学人文叢書
著者 成蹊大学文学部学会 ／編  
出版地 東京
出版者 風間書房
出版年 2013.3
ページ数 2,333p
大きさ 20cm
内容紹介 いまシェイクスピアを学ぶ意味とは。「シェイクスピアの詩的言語」「歴史劇の可能性を求めて」「ヴェローナの壁の外へ」といったテーマで、シェイクスピア教育について論考する。
ISBN13桁 978-4-7599-1989-9 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 932.5

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
シェイクスピアの詩的言語 エマ・ファイアストーン／著 1-25
歴史劇の可能性を求めて 真部 多真記／著 29-64
今日からクラスを始めます 高野 秀國／著 65-95
『夏の夜の夢』における劇中劇を考える 佐野 昭子／著 97-131
『ロミオとジュリエット』を教える 正岡 和恵／著 133-159
映像資料とリアクションペーパーを用いた講義展開の可能性 石原 直美／著 161-214
狂気の沙汰なれど、筋は通っておった モーリス・ジャマール／著 215-229
ヴェローナの壁の外へ ピーター・エヴァン／著 233-257
『十二夜』への招待 小野 俊太郎／著 259-283
シェイクスピア劇に親しむきっかけは教員のすすめ 坂野 由紀子／著 285-322

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