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英語の一貫教育へ向けて 利用可

立教学院英語教育研究会／編 -- 東信堂 -- 2012.3 -- 375.893

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 58 /375.89/ｴｲ/1039788 1110397881 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 英語の一貫教育へ向けて
著者 立教学院英語教育研究会 ／編, 鳥飼 玖美子 ／監修, 寺崎 昌男 ／監修  
出版地 東京
出版者 東信堂
出版年 2012.3
ページ数 9,319p
大きさ 21cm
一般件名 英語教育 , 一貫教育
内容紹介 立教学院が約10年間、小学校から大学院に至るまで、それぞれの学校の独自性を活かしつつ進めてきた英語の「一貫連携教育」を紹介し、考察する。小・中・高・大間における英語教育のカリキュラム構築のための示唆となる一冊。
ISBN13桁 978-4-7989-0114-5 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375.893

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
はしがき 松平 信久／著 1-3
はじめに 鳥飼 玖美子／著 4-8
立教が目指す英語教育の一貫と連携 鳥飼 玖美子／述 5-33
英語教育における一貫と連携 木村 松雄／述 34-63
発想転換の力 北原 延晃／述 64-90
中高一貫の指導と評価を見直す 久保野 雅史／述 91-138
生涯英語のすすめ 鈴木 佑治／述 139-184
対論・『構造としての言語、実践としての言語』 鈴木 佑治／述 185-209
そもそも学習意欲とは何か 佐伯 胖／述 210-243
学習意欲を引き出す 秋田 喜代美／述 244-278
研究会議の現場から 土間 沙織／著 281-283
相互授業参観 天野 英彦／著 284-287
マイクロティーチング実践 古平 領二／著 288-290
「動機づけ」に関する共同実践研究の諸相 綾部 保志／著 291-294
質的追跡調査 初瀬川 正志／著 295-300
英語ワーキンググループ(英語教育研究会)の歩み 西村 正和／著 301-313

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