宮寺 晃夫/編 -- 岩波書店 -- 2011.8 -- 373.2

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本館 4階社会 Map 57 /373.2/サイ/1023851 1110238517 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル 再検討教育機会の平等
著者 宮寺 晃夫 /編, 宮寺 晃夫 /[ほか著]  
出版地 東京
出版者 岩波書店
出版年 2011.8
ページ数 6,302,2p
大きさ 21cm
一般件名 教育の機会均等
内容紹介 「教育機会の平等」はどうすれば実現できるか。市場社会のなかの教育、教育の費用、個性の尊重、差別と人権、統合と多様性、能力と選別等の難問に向き合い、「平等の理由」と「平等の条件」を理論・実践の両面から追究する。
ISBN13桁 978-4-00-022587-8 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 373.2

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
なぜ「教育機会の平等」の再検討なのか 宮寺 晃夫/著 1-13
「奪われなさ」と平等原理 佐藤 俊樹/著 17-34
教育費のエコノミックスとポリティックス 稲葉 振一郎/著 35-57
学校から仕事への移行期変容 乾 彰夫/著 59-88
「共生・共育」のなかで「教育機会の平等」を考える 篠原 睦治/著 91-114
個性化教育の可能性 森 直人/著 115-146
教育機会の平等 労 凱声/著 147-171
在日外国人の子どもの教育機会 小内 透/著 175-198
人種格差社会アメリカにおける教育機会の平等 中村 雅子/著 199-220
「熟議民主主義」は何をもたらすか 平井 悠介/著 221-243
能力にもとづく選抜のあいまいさと恣意性 広田 照幸/著 247-272
「教育機会の平等」の復権 宮寺 晃夫/著 273-302