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よい教育とは何か 利用可

西條 剛央／編著 -- 北大路書房 -- 2011.4 -- 371.1

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /371.1/ﾖｲ/1017821 1110178212 閲可 貸可 協可 －

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タイトル よい教育とは何か
叢書名 構造構成主義研究
著者 西條 剛央 ／編著, 京極 真 ／編著, 池田 清彦 ／編著  
出版地 京都
出版者 北大路書房
出版年 2011.4
ページ数 9,328p
大きさ 21cm
一般件名 教育哲学 , 構造主義
内容紹介 「よい教育」を構想するために、何をどう考えるべきなのか? 考え方の原理と方法論を指し示し、混迷する教育界に風穴を開ける。気鋭の教育哲学者らと西條剛央の鼎談のほか、鼎談の内容をさらに深化・展開させた論考を収録。
ISBN13桁 978-4-7628-2754-9 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 371.1

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
よい教育とは何か 山口 裕也／述 2-56
「曖昧さ」と「数量化」の循環的構図を超えて 埴淵 知哉／著 58-77
ABO式血液型と性格との関連性 清水 武／著 78-91
心理学は何故　血液型性格関連説を受け入れ難いのか 清水 武／著 92-115
構造構成主義における「欲望相関的選択」の定式化 丹野 ひろみ／著 116-146
教育・社会構想のためのメタ方法論の深化 苫野 一徳／著 147-181
公教育の「正当性」原理に基づく実践理論の展開 山口 裕也／著 182-217
理学療法臨床実習を通じた構造構成的協同臨床教育法の方法論的拡張 池田 耕二／著 218-239
SCRMにおける「論文の公共性評価法」の定式化 西條 剛央／著 240-273
構造構成的時間論 桐田 敬介／著 274-295
構造構成主義を活用したチーム医療実践 大浦 まり子／著 298-309
やっぱり役立つ構造構成主義 山森 真理子／著 310-316
作業療法士のための非構成的評価トレーニングブック4条件メソッド 織田 靖史／著 317-320

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