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日本のデューイ研究と21世紀の課題 利用可

日本デューイ学会／編 -- 世界思想社 -- 2010.10 -- 133.9

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ３階人文 Map 11 /133.9/ﾃﾕ/1005990 1110059900 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 日本のデューイ研究と21世紀の課題
副書名 日本デューイ学会設立50周年記念論集
著者 日本デューイ学会 ／編  
出版地 京都
出版者 世界思想社
出版年 2010.10
ページ数 18,216p
大きさ 22cm
内容紹介 明治期以来、デューイのプラグマティズムは日本の思想、教育、文化にどのように影響し、それによって日本の民主主義はどう進歩したかを歴史的に検証し、再評価する。
ISBN13桁 978-4-7907-1491-0 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 133.9

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
日本におけるデューイ哲学思想の受容と発展 早坂 忠博／著 4-15
明治期におけるデューイ倫理学の評価と課題 行安 茂／著 16-30
デューイと大正デモクラシー 笠松 幸一／著 31-42
デューイの日本文化探究論再考 早川 操／著 43-56
デューイの自然主義的芸術論 立山 善康／著 57-68
デューイと現代の社会正義思想 生澤 繁樹／著 69-81
デューイの環境哲学が21世紀を生きる私たちに示唆するもの 龍崎 忠／著 82-93
デューイ教育理論の実践可能性と課題 市村 尚久／著 96-119
ポスト産業主義時代の学習活動を展望する 上野 正道／著 120-131
デューイ思想と環境倫理学 黒柳 修一／著 132-142
デューイ教育思想と生活綴方 安部 貴洋／著 143-154
デューイの道徳教育論とプラグマティズム 柳沼 良太／著 155-167
デューイの道徳授業論 齋藤 勉／著 168-177
P.W.ジャクソンによるデューイ道徳教育論の継承と発展 佐藤 隆之／著 178-189
デューイ教育理論への実践的関心の本格的高まりを迎えて 杵淵 俊夫／著 190-203

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