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子どもの発達障害・適応障害とメンタルヘルス 利用可

安藤 美華代／編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2010.5 -- 371.43

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /371.43/ｺﾄ/992591 1109925917 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 子どもの発達障害・適応障害とメンタルヘルス
著者 安藤 美華代 ／編著, 加戸 陽子 ／編著, 眞田 敏 ／編著  
出版地 京都
出版者 ミネルヴァ書房
出版年 2010.5
ページ数 8,271p
大きさ 22cm
一般件名 スクールカウンセリング , 発達障害 , 適応障害
内容紹介 困難を抱えている子どもたちを学校でどのように理解し、支援することができるのか? 発達障害・適応障害を医学的・心理学的視点から解説するとともに、教員やスクールカウンセラーによる実践事例を紹介する。
ISBN13桁 978-4-623-05767-2 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 371.43

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
広汎性発達障害の医学 眞田 敏／著 3-29
広汎性発達障害の心理学的理解と支援 加戸 陽子／著 30-49
注意欠陥/多動性障害の医学 岡 牧郎／著 50-62
注意欠陥/多動性障害の心理学的理解と支援 加戸 陽子／著 63-74
学習障害の医学 荻野 竜也／著 75-90
学習障害の心理学的理解と支援 柳原 正文／著 91-104
適応障害の医学 岡田 あゆみ／著 105-126
不登校の心理学的理解と支援 藤後 悦子／著 127-141
いじめの心理学的理解と予防・解決に向けた支援 安藤 美華代／著 142-160
不安・抑うつの心理学的理解と支援 中田 行重／著 161-170
学業不振児の心理学的理解と支援 串崎 真志／著 171-179
中3不登校生徒の情緒障害学級から通常の学級に向けた指導 菊山 直幸／著 183-192
学習障害・注意欠陥/多動性障害をともなう中1生徒とのかかわり 平野 雅仁／著 193-205
言語性学習障害のある児童とのかかわり 北 和人／著 206-216
特別支援学校における地域支援(教育相談)の取り組み 内田 直美／著 217-230
集団生活不適応児童への理解と組織的支援 岡崎 由美子／著 231-242
不適応生徒の理解と組織的かかわり 冨岡 淑子／著 243-253
不登校を契機に支援を開始した特定不能の広汎性発達障害の生徒とのかかわり 植山 起佐子／著 254-266

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