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批判的教育学と公教育の再生 利用可

マイケル・W.アップル／編著 -- 明石書店 -- 2009.5 -- 370.4

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /370.4/ﾋﾊ/967706 1109677069 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 批判的教育学と公教育の再生
副書名 格差を広げる新自由主義改革を問い直す
著者 マイケル・W.アップル ／編著, ジェフ・ウィッティ ／編著, 長尾 彰夫 ／編著  
出版地 東京
出版者 明石書店
出版年 2009.5
ページ数 222p
大きさ 22cm
一般件名 教育
内容紹介 支配的な教育改革が推し進められている今日の状況を真摯に検証し、新自由主義と新保守主義による政策と実践が、子どもと教師に与える直接的、間接的な影響を明らかにする。
ISBN13桁 978-4-7503-2985-7 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 370.4

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
批判的教育学の政治、理論、現実 マイケル・W.アップル／著 9-38
言語リテラシー教育の政治学 佐藤 学／著 39-55
教育における市場主義の問題 乾 彰夫／著 57-73
公教育の危機と学校選択・バウチャー制度 大田 直子／著 75-94
日本の学校教育とジェンダー・ポリティックス 木村 涼子／著 95-116
比較教育学への批判的アプローチ 高山 敬太／著 117-146
教育改革のポリティックス分析 長尾 彰夫／著 147-167
日本の教師と現代の教員制度改革 久冨 善之／著 169-186
教師の新たな専門性に向けて ジェフ・ウィッティ／著 187-206

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