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教員のための子ども虐待理解と対応 利用可

岡本 正子／編著 -- 生活書院 -- 2009.2 -- 371.42

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /371.42/ｷﾖ/985880 1109858805 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 教員のための子ども虐待理解と対応
副書名 学校は日々のケアと予防の力を持っている
著者 岡本 正子 ／編著, 二井 仁美 ／編著, 森 実 ／編著  
出版地 東京
出版者 生活書院
出版年 2009.2
ページ数 234p
大きさ 21cm
一般件名 青少年問題 , 児童虐待 , 家庭と学校
内容紹介 学校は虐待を発見し、虐待されている子どもを見守る場であると同時に、「日々のケア」と予防の機能を持っている。教職員に向け、子ども虐待についての基本的な知識と、学校で遭遇する可能性のある虐待事例への対応を解説する。
ISBN13桁 978-4-903690-33-9 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 371.42

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
子ども虐待をとらえる基本的視点 岡本 正子／著 11-51
虐待問題の学校危機管理 島 善信／著 54-60
スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーと子ども虐待 上田 裕美／著 61-73
児童相談所からみた教育と福祉の連携 山本 恒雄／著 74-99
児童養護施設の子どもを中心に据えて 森 実／著 102-116
「いのちの教育」の視点から 鈴木 真由子／著 117-129
教育学の視点からみた子ども虐待問題 木下 百合子／著 132-142
近代日本における子ども虐待と子どもの権利 二井 仁美／著 143-167
児童精神科と子ども虐待 小野 善郎／著 170-186
非行問題としての虐待問題のあらわれ 小杉 恵／著 187-192
虐待者・家族 本間 博彰／著 193-205
生涯人間発達論からみる子ども虐待 服部 祥子／著 206-220

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