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教師という仕事利用可

油布佐和子／編著 -- 日本図書センター -- 2009.2 -- 374.3

所蔵

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所蔵館	場所	棚番号	請求記号	資料コード	貸出利用	状態
本館	４階社会 Map	57	/374.3/ﾕﾌ/960617	1109606174	閲可貸可協可	－

タイトル	教師という仕事
叢書名	リーディングス日本の教育と社会
著者	油布佐和子／編著
出版地	東京
出版者	日本図書センター
出版年	2009.2
ページ数	7,408p
大きさ	22cm
一般件名	教員
内容紹介	教育問題の「いま」と「これから」を考えるための重要論文を精選した知のアンソロジー。「日本の教師文化の特徴」「教師のライフヒストリー」など、「教師という仕事」をテーマにした全20の論稿を収録。
ISBN13桁	978-4-284-30259-3
分類番号	374.3

タイトル	著者名	ページ
教師の仕事と教師文化に関するエスノグラフィ的研究		27-50
日本の教師文化の特徴		51-70
教師は何を期待されてきたか		71-85
教育改革は本当に必要だったのか		86-101
教師のライフヒストリー		111-121
「大学における教員養成」を考える		122-138
なぜ　いま教員免許更新制なのか		139-149
東京都教員人事考課制度に関する一考察		150-161
教師間コミュニケーションに関する実証的研究		172-194
協働の同僚性としての《チーム》		195-216
日本の教師		217-228
「開かれた学校」づくりの諸施策に対する教員の意識に関する研究		229-240
東京教員生活史研究		249-260
教師の勤務条件と人事		261-276
ジェンダーでみる日教組の30年		277-302
教員人事行政における都道府県教育委員会の機能とその規定要因		303-317
問われる教育の公共性と教師の役割		327-346
「制度改革」のなかの教師		347-360
教師の省察と見識		361-372
教師専門職化の再検討		373-394