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情報化時代の学校変革力 利用可

堀田 龍也／[ほか]編 -- 高陵社書店 -- 2008.8 -- 375.199

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 58 /375.19/ｼﾖ/947209 1109472099 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 情報化時代の学校変革力
副書名 オピニオンリーダーからの提言
著者 堀田 龍也 ／[ほか]編  
出版地 東京
出版者 高陵社書店
出版年 2008.8
ページ数 231p
大きさ 21cm
一般件名 コンピュータ教育
内容紹介 学校の情報化について、研究者と教師、それぞれのオピニオンリーダーからの提言をまとめる。日本の情報教育の新戦略、元気な学校づくりに学ぶICTの生かし方、情報モラル教育などに関するインタビューを収録。
ISBN13桁 978-4-7711-0868-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375.199

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
新しい学習指導要領のねらいと学校の情報化 梶田 叡一／述 7-21
国際的な視点から見た日本の情報教育の新戦略 清水 康敬／述 24-39
電脳陰山メソッドアイテムと学力向上のための新展開 陰山 英男／述 40-55
ここからはじめるICT活用 堀田 龍也／述 56-71
「情報モラル教育」のこれから 石原 一彦／述 72-87
子どもをとりまくメディアの現実と学校教育 坂元 章／述 88-103
情報化で小学校の文化が変わる 井上 志朗／述 106-121
学び合いを創り出す学校経営と情報化 岩谷 誠／述 122-137
現場と行政をつなぐ立場からみた学校の情報化 玉置 崇／述 138-153
「指導できる教員一〇〇%」の現場を支える教育行政のあり方 五十嵐 俊子／述 154-169
これからの小牧市の学校教育と情報化 副島 孝／述 170-185
元気な学校づくりに学ぶICTの生かし方 大西 貞憲／述 186-201
子どもの学び・教師の学びと情報化 野口 芳宏／述 204-227

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