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手づくりの国際理解教育 利用可

藤本 文朗／編著 -- クリエイツかもがわ -- 2008.8 -- 378.02231

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 59 /378.02/ﾃｽ/946753 1109467535 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 手づくりの国際理解教育
副書名 ベトナム障害児スタディーツアー
著者 藤本 文朗 ／編著, 藤井 克美 ／編著, 黒田 学 ／編著, 向井 啓二 ／編著  
出版地 京都
出版者 クリエイツかもがわ
出版年 2008.8
ページ数 189p
大きさ 21cm
一般件名 障害者教育 , ベトナム-教育 , 国際理解教育
内容紹介 1992年以来、日本ベトナム友好障害児教育・福祉セミナーをベトナムにおいて開催し、障害児教育・福祉分野の研究、実践、交流に取り組んできた16年間の歩みを振り返り、国際理解教育としての成果を報告する。
ISBN13桁 978-4-86342-006-9 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 378.02231

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
ベトさんドクさんとの出会いから 藤井 克美／著 10-24
「ベトちゃんドクちゃん」と出会ったことの意味 桝蔵 千恵子／著 26-47
ベトちゃんドクちゃんだけでなく 藤本 文朗／著 48-64
ホーチミン市から首都ハノイへ 坂井 清泰／著 65-80
ベトナム・スタディツアーと国際理解教育 向井 啓二／著 82-96
セミナーを通じて学びあった私たち 黒田 学／著 97-125
ベトナムからのメッセージ フィン・ティ・タン・ビン／ほか著 126-134
開発教育・国際福祉の視点からセミナーをとらえる 桂 良太郎／著 136-146
アジアの障害者問題と国際理解教育 黒田 学／著 147-161

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