資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

授業の研究教師の学習 利用可

秋田 喜代美／編著 -- 明石書店 -- 2008.6 -- 375.1

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /375/ｼﾕ/944048 1109440489 閲可 貸可 協可 －

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル 授業の研究教師の学習
副書名 レッスンスタディへのいざない
著者 秋田 喜代美 ／編著, キャサリン・ルイス ／編著  
出版地 東京
出版者 明石書店
出版年 2008.6
ページ数 219p
大きさ 21cm
一般件名 研究授業
内容紹介 日本の教師による自律的な授業研究は「レッスンスタディ」という言葉で海外に広まっている。日本国内で学校改革として議論されてきた授業研究を異なる文化や視座との対話によって再度捉えなおし、新たな探究の道に光をあてる。
ISBN13桁 978-4-7503-2784-6 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375.1

ページの先頭へ