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教育から職業へのトランジション 利用可

山内 乾史／編著 -- 東信堂 -- 2008.5 -- 366.29

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 45 /366.29/ﾔﾏ/942585 1109425858 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 教育から職業へのトランジション
副書名 若者の就労と進路職業選択の教育社会学
著者 山内 乾史 ／編著  
出版地 東京
出版者 東信堂
出版年 2008.5
ページ数 8,300p
大きさ 21cm
一般件名 職業 , 青年 , 教育社会学
内容紹介 若者の進路・就労問題は今日の焦点的課題となっている。米仏はじめ先進諸国、発展途上諸国の現状も視野に入れ、比較社会学の視点から多角的に問題解決の方途を追求・考察する。
ISBN13桁 978-4-88713-838-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 366.29

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
日米間における「使い捨てられる」若者の比較 原 清治／著 4-31
大学から職業への移行をめぐる日本的文脈 小方 直幸／著 32-44
「教育過剰論」再考 山内 乾史／著 45-72
「社会的に恵まれない層」をターゲットとするアメリカの若年雇用政策 深堀 聰子／著 74-101
マック仕事の労働者たち 大石 徹／著 102-117
フランス型教育モデルの変容 クリスチャン・ラヴァル／著 118-144
フランス中等教育の多層性 白鳥 義彦／著 145-157
多文化社会における教育的受容と排除 杉本 均／著 160-177
障害者の就労と教育 堀家 由妃代／著 178-197
OECD諸国における教育・職業訓練と労働市場の比較 小川 啓一／著 200-220
中東北アフリカ地域における女性労働の現状と課題 野村 真作／著 221-243
デリーにおける包括的な教育の取り組みによるストリート・チルドレンを含む働く子どもたちへの教育 河野 佐智／著 244-260

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