資料詳細

検索条件

  • 著者
    井原慶一郎
ハイライト
  • 1 件中、 1 件目

インクルーシブ教育入門 利用可

荒川 智／編著 -- クリエイツかもがわ -- 2008.6 -- 378

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 59 /378/ｱﾗ/942254 1109422542 閲可 貸可 協可 －

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル インクルーシブ教育入門
副書名 すべての子どもの学習参加を保障する学校・地域づくり
著者 荒川 智 ／編著  
出版地 京都
出版者 クリエイツかもがわ
出版年 2008.6
ページ数 229p
大きさ 21cm
一般件名 インクルーシブ教育
内容紹介 インクルーシブ教育とは、子どもの差異と多様性、固有のニーズを尊重しつつ、学習活動への参加を平等に保障し、発達を最大にするための学校教育の改革である。その基本的理念と課題、先駆的な教育実践の取り組みを紹介。
ISBN13桁 978-4-902244-98-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 378

ページの先頭へ