無藤 隆/著 -- 新曜社 -- 2007.10 -- 370.4

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本館 書庫1上 Map B/370.4/ムト/927643 1109276435 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル 現場と学問のふれあうところ
副書名 教育実践の現場から立ち上がる心理学
著者 無藤 隆 /著  
出版地 東京
出版者 新曜社
出版年 2007.10
ページ数 11,263p
大きさ 19cm
一般件名 教育学
内容紹介 30年ほどの日本の教育の動向の中で、教育心理学の研究者がいかにして発達心理学・教育心理学と幼児教育・小学校教育の現場とを結び付けてきたかを、その時代的、社会的、制度的また学問的制約を明確にしつつ紹介する。
ISBN13桁 978-4-7885-1072-2 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 370.4