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日本語教育のフロンティア 利用可

小川 貴士／編著 -- くろしお出版 -- 2007.10 -- 810.7

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ３階人文 Map 45 /810.7/ｵｶ/931979 1109319793 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 日本語教育のフロンティア
副書名 学習者主体と協働
著者 小川 貴士 ／編著, 岡本 能里子 ／[ほか著]  
出版地 東京
出版者 くろしお出版
出版年 2007.10
ページ数 7,212p
大きさ 21cm
一般件名 日本語教育(対外国人)
内容紹介 理論、実践、考察そして新理論へ-。主体的なコミュニケーションをどうクラスで実現させるか、日本語教材の文化トピックからの学習者の発想など、日本語教育における知の上昇スパイラルを展望する9論文を収録。
ISBN13桁 978-4-87424-393-0 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 810.7

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
新しい言語教育をめざして 細川 英雄／著 1-20
主体的なコミュニケーションをどうクラスで実現させるか 小川 貴士／著 21-36
母語話者による第二言語話者の語りの支援 西口 光一／著 37-54
日本語学習者はどのように「第三の場所」を実現するか 矢部 まゆみ／著 55-78
未来を切り拓く社会実践としての日本語教育の可能性 岡本 能里子／著 79-110
韓国外国語高校における学習者主体の「日本文化」授業 三代 純平／著 111-132
学部初年次教育としての日本語教育に求められるもの 小澤 伊久美／著 133-160
日本語教材の文化トピックからの学習者の発想 丸山 千歌／著 161-184
「ラディカルな探求」としての日本語教育 西條 美紀／著 185-208

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