国立教育政策研究所/監訳 -- ぎょうせい -- 2007.7 -- 375.17

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 書庫1上 Map B/375.17/ヒサ/955057 1109550570 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル PISA 2006年調査評価の枠組み
副書名 OECD生徒の学習到達度調査
著者 国立教育政策研究所 /監訳  
出版地 東京
出版者 ぎょうせい
出版年 2007.7
ページ数 11,177p
大きさ 30cm
翻訳原書名注記 原タイトル:Assessing scientific,reading and mathematical literacy
一般件名 学力検査
内容紹介 経済協力開発機構(OECD)の「生徒の学習到達度調査」(PISA)における2006年調査が、どのような考え方に基づいて設計され、どのような問題がどのように開発されたのかという、調査の枠組みを紹介する。
ISBN13桁 978-4-324-08142-6 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375.17