平田 利文/編著 -- 東信堂 -- 2007.2 -- 371.6

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 4階社会 Map 57 /371.6/ヒラ/913045 1109130459 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル 市民性教育の研究
副書名 日本とタイの比較
著者 平田 利文 /編著  
出版地 東京
出版者 東信堂
出版年 2007.2
ページ数 10,304p
大きさ 22cm
一般件名 公民教育 , 日本-教育 , タイ(国名)-教育
内容紹介 偏狭なナショナリズムを脱皮した、21世紀を担う地球市民をいかに育成するか。日タイ両国の市民性教育の原理、現状、課題等の全てを意識調査の分析を交え比較・考察し、両国に提言を行うと共に、今後の学習単元モデルを提示。
ISBN13桁 978-4-88713-737-0 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 371.6

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
市民性教育とは 平田 利文/著 5-25
西洋諸国における市民性教育の動向 川野 哲也/著 26-45
グローバル化時代における市民性と市民性教育 渋谷 恵/著 46-63
サリット政権以降の国民教育政策の展開 野津 隆志/著 64-86
日本とタイにおける市民性教育に関する諸政策 森下 稔/著 87-124
タイの基礎教育カリキュラムにおける市民性育成の原理と方法 鈴木 康郎/著 127-144
日本の初等・中等教育カリキュラムにおける市民性教育 平田 利文/ほか著 145-158
タイの基礎教育諸学校におけるカリキュラム開発と市民性の育成 カンピラパーブ・スネート/著 159-172
日本とタイにおける教員養成と市民性教育 堀内 孜/著 173-193
日本とタイにおける市民性に関する意識調査結果の比較分析 森下 稔/ほか著 197-224
タイから見た市民性教育 チャンタナー・チャンバンチョング/著 227-233
タイから見た市民性教育 スモンティップ・ブーンソムバッティ/著 234-243
タイから見た市民性教育 サムリー・トーンティウ/著 244-251
日本人研究者による日本・タイの市民性教育への提言 平田 利文/著 252-262
市民性教育の学習単元モデル 平田 利文/ほか著 263-274