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1 件中、 1 件目
文化と状況的学習
利用可
上野 直樹/[ほか]編著 -- 凡人社 -- 2006.10 -- 801.04
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所蔵館
場所
棚番号
請求記号
資料コード
貸出利用
状態
本館
3階人文
Map
45
/801.04/フン/915697
1109156974
閲可 貸可 協可
-
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資料詳細
タイトル
文化と状況的学習
副書名
実践、言語、人工物へのアクセスのデザイン
著者
上野 直樹
/[ほか]編著,
ソーヤーりえこ
/[ほか]編著
出版地
東京
出版者
凡人社
出版年
2006.10
ページ数
4,224p
大きさ
21cm
一般件名
言語心理学
,
外国語教育
,
学習心理学
内容紹介
状況論の背景にあるネットワーク、理論的な出発点を振り返る。実践、学習、言語使用といったテーマで、状況論的なアプローチによって実際のフィールドワーク、会話分析を行った研究を紹介する。
ISBN
4-89358-629-7
分類番号
801.04
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
ネットワークとしての状況論
上野 直樹/著
3-39
社会的実践としての学習
ソーヤーりえこ/著
40-88
理系研究室における装置へのアクセスの社会的組織化
ソーヤーりえこ/著
91-124
実践に埋め込まれたインタラクション
柳町 智治/著
125-153
教室における知識・情報のネットワーク
柳町 智治/著
154-170
リソースの組み合わせとしてのインタラクション
岡田 みさを/著
171-212
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関連メディア
/T170P55044
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