上野 直樹/[ほか]編著 -- 凡人社 -- 2006.10 -- 801.04

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 3階人文 Map 45 /801.04/フン/915697 1109156974 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル 文化と状況的学習
副書名 実践、言語、人工物へのアクセスのデザイン
著者 上野 直樹 /[ほか]編著, ソーヤーりえこ /[ほか]編著  
出版地 東京
出版者 凡人社
出版年 2006.10
ページ数 4,224p
大きさ 21cm
一般件名 言語心理学 , 外国語教育 , 学習心理学
内容紹介 状況論の背景にあるネットワーク、理論的な出発点を振り返る。実践、学習、言語使用といったテーマで、状況論的なアプローチによって実際のフィールドワーク、会話分析を行った研究を紹介する。
ISBN 4-89358-629-7 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 801.04

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
ネットワークとしての状況論 上野 直樹/著 3-39
社会的実践としての学習 ソーヤーりえこ/著 40-88
理系研究室における装置へのアクセスの社会的組織化 ソーヤーりえこ/著 91-124
実践に埋め込まれたインタラクション 柳町 智治/著 125-153
教室における知識・情報のネットワーク 柳町 智治/著 154-170
リソースの組み合わせとしてのインタラクション 岡田 みさを/著 171-212