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軽度発達障害へのブリーフセラピー 利用可

宮田 敬一／編 -- 金剛出版 -- 2006.7 -- 378

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 59 /378/ﾐﾔ/898032 1108980324 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 軽度発達障害へのブリーフセラピー
副書名 効果的な特別支援教育の構築のために
著者 宮田 敬一 ／編  
出版地 東京
出版者 金剛出版
出版年 2006.7
ページ数 217p
大きさ 22cm
一般件名 発達障害 , カウンセリング
内容紹介 特別支援教育コーディネーターなど特別支援教育の最前線でブリーフセラピー・モデルを実践している事例をはじめ、発達障害児への効果のある支援の在り方を、具体的にわかりやすく提示する。
ISBN 4-7724-0926-2 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 378

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
ブリーフセラピー・モデルの特別支援教育への貢献の可能性 宮田 敬一／著 9-27
衝動的な子どもへのブリーフセラピー 宮田 敬一／著 31-49
自閉症児との関わりでブリーフセラピーが役に立つこと 菊池 悌一郎／著 50-60
特別支援教育コーディネーターとしての子どもとの関わり 青木 美穂子／著 61-77
発達障害のある不登校児童に対する教室復帰への支援 上農 肇／著 78-94
学校生活になじめないアスペルガー女子中学生への支援 秋山 邦久／著 95-107
高機能広汎性発達障害ケースに対する家族支援 衣斐 哲臣／ほか著 111-127
ADHDの中学生を抱える家族支援 金山 健一／著 128-141
学童保育におけるコンサルテーション 長谷川 明弘／著 145-159
幼稚園・小学校におけるコンサルテーション 鈴木 義也／著 160-173
中学校におけるコンサルテーション 津川 秀夫／著 174-185
教室にいる「気がかりな子」をめぐる相互作用 生田 かおる／著 189-200
ADHDを疑われる中学生への援助 柴田 健／著 201-217

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