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漢文教育の諸相 利用可

田部井 文雄／編 -- 大修館書店 -- 2005.12 -- 375.87

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 58 /375.87/ﾀﾍ/881918 1108819188 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 漢文教育の諸相
副書名 研究と教育の視座から
著者 田部井 文雄 ／編  
出版地 東京
出版者 大修館書店
出版年 2005.12
ページ数 6,420,34p
大きさ 22cm
一般件名 国語科 , 漢文
内容紹介 中学校・高等学校で用いられている漢文教材を中心として、入門・詩文・詩伝・思想の各分野のテキストの新たな読みの可能性を探り、実践への展開を模索した論考集。教材研究として授業展開の手引きともなる書。
ISBN 4-469-23237-8 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375.87

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
日本語の現在と漢文教育 安藤 信廣／著 3-18
入門教材とその指導 田部井 文雄／著 21-34
漢文訓読の現在 安藤 信廣／ほか著 35-60
高等学校漢文入門教材としての寓話・故事成語の方向性 小原 広行／著 61-72
詩眼(字眼)を探るということ 田部井 文雄／著 75-84
李白「静夜思」 西村 諭／著 85-98
杜甫「三吏三別」詩の世界 谷口 真由実／著 99-114
教材としての「長恨歌」論 静永 健／著 115-126
内なる他者との対話 坂口 三樹／著 127-146
「師説」と「捕蛇者説」について 加藤 和江／著 147-162
志怪小説 細谷 美代子／著 163-178
伝奇小説 加藤 敏／著 179-194
漢文教材論序説 田部井 文雄／著 197-211
『史記』<鴻門の会>について 寺門 日出男／著 213-228
『三国志』の文章 小松 建男／著 229-244
『資治通鑑』教材化の試み 江見 雅志／著 245-260
十八史略 町田 静隆／著 261-271
漢詩漢文の世界 田部井 文雄／著 275-282
論語 江川 順一／著 283-292
『孟子』の論争性と人間観 安藤 信廣／著 293-306
超越者の思想 渡辺 雅之／著 307-319
韓非子の思想 阿川 修三／著 321-340
日本における漢字・漢文教育 田部井 文雄／著 343-359
「六書」について 大橋 由美／著 361-374
日本漢文 高橋 昌彦／著 375-388
高等学校漢文教育におけるコンピュータ利用の可能性 塚田 勝郎／著 389-405
パワーポイントを用いた『論語』の授業 清水 智恵／著 407-418

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