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学校図書館メディアセンター論の構築に向けて 利用可

日本図書館情報学会研究委員会／編 -- 勉誠出版 -- 2005.10 -- 017.04

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ３階人文 Map 54 /017.04/ﾆﾎ/884916 1108849169 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 学校図書館メディアセンター論の構築に向けて
副書名 学校図書館の理論と実践
叢書名 シリーズ・図書館情報学のフロンティア
著者 日本図書館情報学会研究委員会 ／編  
出版地 東京
出版者 勉誠出版
出版年 2005.10
ページ数 8,233p
大きさ 21cm
一般件名 学校図書館
内容紹介 21世紀の新しい学校図書館は、図書に限定せず、多様なメディアを教材として活用する「学校図書館メディアセンター」として、更なる「学習・教育・人間性の育成」に寄与していくべきである。シリーズの第5集。
ISBN 4-585-00288-X 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 017.04

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
新しい教育環境と学校図書館メディアセンター経営 平久江 祐司／著 3-18
学校図書館における「人」の問題 根本 彰／著 19-43
学校図書館におけるテクニカルサービスモデルの構築 小田 光宏／著 45-57
学習・情報センターと情報リテラシー 野末 俊比古／著 61-78
学習・情報センターを活用した情報リテラシー教育の在り方 須永 和之／著 79-91
学習・情報センターにおける学習支援サービスのあり方 青山 比呂乃／著 93-111
読書センターを活用した読書指導のあり方 堀川 照代／著 115-134
読書活動への科学的アプローチ 鈴木 佳苗／著 135-155
読書活動への支援サービス 牧野 雅子／著 157-166
国及び地方教育行政における学校図書館の施策の現状と課題 鴇田 道雄／著 169-184
特別支援教育における学校図書館の役割 野口 武悟／著 185-205
1990年以降の日本およびアメリカにおける学校図書館研究の概観の試み 中村 百合子／著 207-227

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