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公民館60年人と地域を結ぶ「社会教育」 利用可

「月刊社会教育」編集委員会／編 -- 国土社 -- 2005.8 -- 379.2

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 59 /379.2/ｺｸ/876458 1108764580 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 公民館60年人と地域を結ぶ「社会教育」
著者 「月刊社会教育」編集委員会 ／編  
出版地 東京
出版者 国土社
出版年 2005.8
ページ数 254p
大きさ 21cm
一般件名 公民館
内容紹介 散りばめられた公民館の実践の数々から、日本の公民館の存在意義を描いた公民館入門書。月刊『社会教育』の論考からピックアップして加筆修正、構成したもの。
ISBN 4-337-50618-7 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 379.2

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
これからの公民館の展望をどうえがくか 小林 文人／著 10-19
学びの共同性と公共性 高橋 満／著 20-29
コミュニケーションに根ざす公民館の公共性と専門性 二宮 厚美／著 30-36
住民自治活動の拠点としての沖縄の公民館 上地 武昭／著 38-48
通船川再生と公民館活動 梶 瑤子／著 49-52
公民館での学習をとおしてカウンセリング活動へ 宮崎 眞希子／著 53-59
公民館報編集部員から生まれた異人誌「月刊はこべ」と地域づくり 熊谷 宗明／著 60-64
公民館における識字学級の実践について 加藤 有孝／著 66-73
公民館をベースに、ウハウハ長尾の自然活動 木戸 健二／著 74-79
「公民館はいいところ」とオトコも言った 佐藤 智／著 80-86
人権講座「イスラーム世界を知ろう」 与儀 睦美／著 87-94
9・11以後の茅ケ崎市民の平和への取り組み 西山 正子／著 95-100
公民館の学びから介護支援活動・NPOへ 安岡 厚子／著 102-107
健康学習の現段階と課題 松下 拡／著 108-114
伝えること、書き記すこと 青木 紘一／著 115-121
地域の関係をつくる学び「リハビリ交流会」 山本 昌江／著 122-127
喫茶コーナーが開く「その先」へ 兼松 忠雄／著 128-132
親がつながる地域づくり 村田 和子／著 134-144
住民自ら担う中学校づくりへ 手島 勇平／著 145-149
公民館と青年 清水 淳之／著 150-156
公民館運営における住民参加の現状と課題 松本市公民館主事会／著 158-172
社会教育職員の労働と生活 片野 親義／著 173-182
自治公民館・集落公民館の可能性 水谷 正／著 183-190
大好きな公民館の存続へ向けて 道正 志津子／著 191-196
市民参加による公民館運営 金田 光正／著 197-198
現代公民館入門Q&A 200-217
公民館用語解説 218-222
憲法力・不可能を可能とする 山内 徳信／著 224-231
基本的人権にもとづく新しい民衆連帯の創出を 大田 堯／著 232-236
子どもたちの未来に戦争はいらない! 高柳 美知子／著 237-239
憲法放置男の「愛憲論」 窪島 誠一郎／著 240-242
教育基本法と社会教育法制 姉崎 洋一／著 243-250

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