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読み書きの苦手を克服する子どもたち
利用可
窪島 務/編著 -- 文理閣 -- 2005.7 -- 378
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所蔵
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所蔵館
場所
棚番号
請求記号
資料コード
貸出利用
状態
本館
書庫1上
Map
B/378/クホ/875693
1108756936
閲可 貸可 協可
-
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資料詳細
タイトル
読み書きの苦手を克服する子どもたち
副書名
「学習障害」概念の再構築
著者
窪島 務
/編著
責任表示注記
企画:滋賀大学キッズカレッジ
出版地
京都
出版者
文理閣
出版年
2005.7
ページ数
76p
大きさ
21cm
一般件名
学習障害
内容紹介
2004年に「発達障害者支援法」が議員立法で成立し、学習障害のある子どもへの様々な取り組みがはじめられようとしている。発達障害者への読み書き指導、教育・心理学的アセスメントと診断の役割等について検証する。
ISBN
4-89259-490-3
分類番号
378
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関連メディア
/T170P55044
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