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行為する授業 利用可

H.グードヨンス／著 -- ミネルヴァ書房 -- 2005.7 -- 375.1

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /375.1/ｸﾄ/875788 1108757880 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 行為する授業
副書名 授業のプロジェクト化をめざして
著者 H.グードヨンス ／著, 久田 敏彦 ／監訳, 深澤 広明 ／訳, 竹内 元 ／訳, 高木 啓 ／訳  
出版地 京都
出版者 ミネルヴァ書房
出版年 2005.7
ページ数 15,212p
大きさ 22cm
翻訳原書名注記 原タイトル:Handlungsorientiert lehren und lernen 原著第6版の翻訳
一般件名 学習指導
内容紹介 活動的で創造的な学びを実現するために。ドイツで注目される「行為する授業」に関する代表的研究。とくに「プロジェクト授業」の原理と主張を理論的・実践的に追究。子どもたちの、生活や経験を志向した授業の大切さを説く。
ISBN 4-623-04375-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375.1

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