愛知県図書館
トップメニュー
資料検索
資料紹介
Myライブラリ
トップメニュー
>
本サイトにはJavaScriptの利用を前提とした機能がございます。
お客様の環境では一部の機能がご利用いただけない可能性がございますので、ご了承ください。
資料詳細
詳細蔵書検索
ジャンル検索
1 件中、 1 件目
こんな入試になぜできない
利用可
上野 健爾/編 -- 日本評論社 -- 2005.4 -- 375.414
SDI
予約かごへ
本棚へ
所蔵
所蔵は
1
件です。現在の予約件数は
0
件です。
所蔵館
場所
棚番号
請求記号
資料コード
貸出利用
状態
本館
4階社会
Map
58
/375.41/ウエ/872433
1108724333
閲可 貸可 協可
-
ページの先頭へ
資料詳細
タイトル
こんな入試になぜできない
副書名
大学入試「数学」の虚像と実像
著者
上野 健爾
/編,
岡部 恒治
/編
出版地
東京
出版者
日本評論社
出版年
2005.4
ページ数
7,294p
大きさ
19cm
一般件名
数学科
,
入学試験(大学)
内容紹介
「ゆとり教育」の新指導要領で学んだ高校生が大学を受験する2006年からは、従来の入試では対応できなくなるのではないかと危惧されている。数学に関する現在の大学入試の問題点を挙げ、それに対する様々な対策を提言する。
ISBN
4-535-78507-4
分類番号
375.414
ページの先頭へ
内容一覧
タイトル
著者名
ページ
多様化という名の多極化
長岡 亮介/著
1-12
高校で学ぶべき数学
上野 健爾/著
13-30
学力と大学入試
西垣 大樹/著
31-40
「社会が良くなっている」と感じながら私は四〇代を過ごしたい
久富 望/著
41-53
日付のない手紙
砂田 利一/著
54-62
東京大学入試が新しい風を吹き込むか
上野 健爾/ほか座談
63-88
入試問題を通じた数学者からの鮮烈なメッセージ
長岡 亮介/著
89-93
数学の入試はどうあるべきか?
岡部 恒治/著
94-108
本当の学力をつける受験勉強とは
小宮山 博仁/著
109-117
教員養成から見た入試と教育
菅原 邦雄/著
118-126
数学のセンター試験について
森田 康夫/著
127-140
大学入試と高校教育
倉元 直樹/著
141-161
高校の授業レベルからみた大学入試問題とそれへの要望
赤荻 進一/著
162-171
『多様化時代』の大学入試
佐藤 和孝/著
172-177
理科から見た数学と大学入試
鈴木 敏史/著
178-189
高校教育の現状と入試への要望
長澤 義博/著
190-196
高校教育の現状と入試の改善に向けて
林 一雄/著
197-205
高校教育の現状と入試の改善について
三輪 雅/著
206-212
高校教育の現状と入試の改善に向けて
土家 槇夫/著
213-220
新学習指導要領と大学入試
大西 俊弘/著
221-238
高校教育の現状と入試への要望
大西 俊弘/ほか座談
239-260
ページの先頭へ
関連メディア
/T170P55044
ページの先頭へ