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教育研究のメソドロジー
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秋田 喜代美/編 -- 東京大学出版会 -- 2005.3 -- 370.7
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所蔵館
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棚番号
請求記号
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状態
本館
4階社会
Map
57
/370.7/アキ/867511
1108675112
閲可 貸可 協可
-
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資料詳細
タイトル
教育研究のメソドロジー
副書名
学校参加型マインドへのいざない
著者
秋田 喜代美
/編,
恒吉 僚子
/編,
佐藤 学
/編
出版地
東京
出版者
東京大学出版会
出版年
2005.3
ページ数
8,276p
大きさ
21cm
一般件名
教育研究
内容紹介
教育の場をより豊かに、より実りあるものへと願う研究者が、自らの軌跡からメソドロジーの理念と方法を解き明かす。心理学・社会学・歴史学などの分野を越境した、教育の場にかかわる様々な教育分野への道標となるテキスト。
ISBN
4-13-052076-8
分類番号
370.7
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関連メディア
/T170P55044
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