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他者に臨む知 利用可

臨床教育人間学会／編 -- 世織書房 -- 2004.12 -- 371.04

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /371.04/ﾘﾝ/863367 1108633678 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 他者に臨む知
叢書名 臨床教育人間学
著者 臨床教育人間学会 ／編  
出版地 横浜
出版者 世織書房
出版年 2004.12
ページ数 240p
大きさ 21cm
一般件名 教育学 , 人間論
内容紹介 教育学、哲学、社会学、看護学、福祉学など、人間諸科学の領域を横断するかたちで組織された全国規模の学会、臨床教育人間学会による論文集。教育、医療、福祉などのフィールドでの研究や実践を報告する。
ISBN 4-902163-14-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 371.04

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
ケアリングの存在条件 田中 智志／著 11-26
交換の物語と交換の環を破壊する贈与 矢野 智司／著 27-48
<他者>からの呼びかけとしての「病い」 山口 恒夫／著 49-67
経験の人間学の試み 高橋 勝／著 68-86
対人支援活動の操作環境とそのパラダイム転換 越智 康詞／著 87-108
看護臨床からのまなざし 前川 幸子／著 109-128
悪の問題をどう考えるか 今井 重孝／著 129-143
多発性硬化症に罹患したA氏の病い体験のかたり 中村 美佐／ほか著 144-169
<他者>の「語り」を聴くということ 山口 美和／著 169-174
物語の中に紡がれて 石川 道夫／著 175-179
語りの反復における自己と他者の声 やまだ ようこ／著 180-218
「親」になるということ 山口 美和／著 219-238

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