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21世紀の歴史認識と国際理解 利用可

二谷 貞夫／編 -- 明石書店 -- 2004.8 -- 375.32

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 58 /375.32/ﾆﾀ/856294 1108562941 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 21世紀の歴史認識と国際理解
副書名 韓国・中国・日本からの提言
著者 二谷 貞夫 ／編  
出版地 東京
出版者 明石書店
出版年 2004.8
ページ数 410p
大きさ 22cm
一般件名 歴史教育 , 国際理解教育 , アジア(東部)-歴史
内容紹介 1980年代の歴史教科書問題以来、中国・韓国の歴史研究者・歴史教育者との交流を通じて学び合ってきたことを軸としてまとめられた論集。東アジアにおける韓国・中国・日本の歴史教育・社会科教育に関する対話。
ISBN 4-7503-1957-0 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375.32

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
アジア認識と世界史学習 二谷 貞夫／著 13-70
東アジアの歴史教育と歴史認識 加藤 章／談 72-92
韓国と日本をつなぐ歴史学と歴史教育 李 元淳／談 93-112
韓日につきまとう歴史の影とその克服のための努力 鄭 在貞／著 114-132
中日の歴史教育と歴史の記憶に関する考察 楊 彪／著 133-142
中国の歴史科カリキュラムについて 王 宏志／著 143-152
私の歴史学習と歴史教育の五〇年 孔 繁剛／著 153-162
中国から見た中国と日本の歴史教育についての比較 于 友西／著 163-176
情報化・グローバル化時代における韓国の国家アイデンティティと社会科教育の課題 李 明煕／著 177-192
紀三津の新羅派遣について 金 恩淑／著 193-212
日韓両国の歴史教育における神話の取り扱い方 朴 宰用／著 213-220
花岡事件と歴史教育 井門 正美／著 222-231
自国史教育と世界史教育 土屋 武志／著 232-239
日本社会の人権課題群を学ぶ 梅野 正信／著 240-249
沖縄「平和の礎」は海を越える 宮薗 衛／著 250-260
「生と死の教育」のポリティクス 大谷 いづみ／著 261-269
歴史の多元性と歴史への責任 新木 武志／著 270-279
アジア諸国の歴史教育におけるモンゴル史認識 茨木 智志／著 280-290
日韓両国における朝鮮通信使の授業実践について 釜田 聡／著 292-301
日韓の今日的課題に着目した中学校社会科の授業実践 桑原 陽一／著 302-308
授業の中のアジア認識 井ノ口 貴史／著 309-316
アジアにおける「国史」と教科書 岡田 敏樹／著 317-324
海中遺物から見たアジア史教育 田尻 信壱／著 325-330
中国山東省徳州の蘇禄国東王墓を訪ねて 三王 昌代／著 331-338
歴史教育実践を通じた国際理解のあり方 狩野 聖子／著 339-348
日韓の「歴史教育」と「教育交流」 釜田 聡／著 350-360
八田与一の墓前祭が取り結ぶ日台交流 鈴木 悦子／著 361-369
新潟県上越地域の「内なる国際化」 鈴木 克典／著 370-378
韓国との交流 諏訪部 寛栄／著 379-384
韓国の友人を通して学ぶこと 濁川 明男／著 385-389
アジアの中の日本史教育をめざして 西沢 睦郎／著 390-395
留学生から学んだこと、留学生に語ったこと 佐藤 伸雄／著 396-405

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