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    松田良一
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東アジアの歴史教科書はどう書かれているか 利用可

中村 哲／編著 -- 日本評論社 -- 2004.8 -- 375.32

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 58 /375.32/ﾅｶ/855637 1108556372 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 東アジアの歴史教科書はどう書かれているか
副書名 日・中・韓・台の歴史教科書の比較から
著者 中村 哲 ／編著  
出版地 東京
出版者 日本評論社
出版年 2004.8
ページ数 255p
大きさ 21cm
一般件名 歴史教育 , アジア(東部)-教育 , 教科書
内容紹介 東アジアにおいて「国際相互理解のための歴史教育」の役割は大きい。日本・中国・韓国・台湾の各国の研究者が、教科書の内容を克明に比較検討。歴史教育がどんな課題を抱えているのかを探り、改善策を提案する。
ISBN 4-535-58400-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375.32

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
現代東北アジアと歴史教育の役割 中村 哲／著 1-10
日本 島貫 学／著 13-38
中国 張 紹哲／ほか著 39-78
韓国 朴 ソプ／著 79-92
台湾 李 宗川／著 93-110
日本の世界史教科書 毛戸 祐司／著 111-132
戦後 井上 達朗／著 135-146
相互交流 高本 享／著 147-168
文化や技術の伝播・受容 井上 達朗／著 169-180
戦争 菊地 登／著 181-194
日本の歴史教科書 加藤 栄一／著 195-208
韓国・台湾の歴史教科書 黄 完晟／著 209-216
日本の中学校の歴史教科書 高本 享／著 217-228
歴史教育の問題点とその改善策 中村 哲／著 229-244
東北アジア各国の教科書における地域別記述量 井上 達朗／著 245-252

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