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子どもの心といきいきとかかわりあう 利用可

リリアン・カッツ／著 -- 光生館 -- 2004.7 -- 376.15

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 書庫１上 Map B/376.15/ｶﾂ/852584 1108525840 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 子どもの心といきいきとかかわりあう
副書名 プロジェクト・アプローチ
著者 リリアン・カッツ ／著, シルビア・チャード ／著, 小田 豊 ／監修, 奥野 正義 ／訳  
出版地 東京
出版者 光生館
出版年 2004.7
ページ数 260p
大きさ 22cm
翻訳原書名注記 原タイトル:Engaging children's minds 原著第2版の翻訳
一般件名 幼児教育
内容紹介 イタリア北部の町の幼稚園での実践に内在する保育哲学を紹介し、プロジェクト学習の持つ意義を検討する研究。幼稚園や小学校低学年における広い意味の教育方法である「プロジェクト学習」について、実例に沿って綿密に解説。
ISBN 4-332-51022-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 376.15

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