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子どもたちの想像力を育む 利用可

佐藤 学／編 -- 東京大学出版会 -- 2003.3 -- 375.7

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 58 /375.7/ｻﾄ/831675 1108316750 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 子どもたちの想像力を育む
副書名 アート教育の思想と実践
著者 佐藤 学 ／編, 今井 康雄 ／編  
出版地 東京
出版者 東京大学出版会
出版年 2003.3
ページ数 345p
大きさ 22cm
一般件名 芸術教育
内容紹介 アート教育は「図画工作」を超え、子どもの生の技法を育む活動として生まれ変わる。教育学とアート実践のコラボレーションにより、いま最も子どもに必要な教育の姿を提言する。
ISBN 4-13-056207-X 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375.7

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
想像力と創造性の教育へ 佐藤 学／著 2-26
子どもの美的経験の意味 今井 康雄／著 27-55
子どもの遊び体験における創造的瞬間 矢野 智司／著 56-72
レッジョ・エミリアの教育学 秋田 喜代美／著 73-92
シュタイナー教育のアート 西平 直／著 93-111
音楽療法との対話 真壁 宏幹／著 112-134
ドイツにおける美的人間形成の展開 藤川 信夫／著 135-153
アートとしての演劇と教育 栗原 浪絵／著 154-169
民俗芸能を学ぶ子どもたち 生田 久美子／著 170-189
スポーツの美学とアート教育 樋口 聡／著 190-207
レイアウトと知覚 佐々木 正人／著 208-225
子どもたちのアートプログラム 和多利 恵津子／著 226-246
アーティストと子どもたちの幸福な出会い 堤 康彦／著 247-265
野村誠と子どもたちの共同作曲 野村 誠／著 266-284
鑑賞教育の可能性をさぐる 塚田 美紀／著 285-303
子どもの身体とダンス 中嶋 夏／著 304-323
アート教育とコンピューター 苅宿 俊文／著 324-342

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