資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

<新しい作品論>へ、<新しい教材論>へ 4 利用可

田中 実／編著 -- 右文書院 -- 2003.2 -- 910.26

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 書庫２上 Map B/910.26/ﾀﾅ/828330 1108283300 閲可 貸可 協可 －

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル <新しい作品論>へ、<新しい教材論>へ 4
副書名 評論編
巻の書名 言語・哲学・わたし
著者 田中 実 ／編著, 須貝 千里 ／編著  
出版地 東京
出版者 右文書院
出版年 2003.2
ページ数 255p
大きさ 21cm
一般件名 日本文学-歴史-近代 , 国語教育
内容紹介 和辻哲郎「面とペルソナ」、市川浩「手を見つめる」、大森荘蔵「真実の百面相」、加藤周一「創造力のゆくえ」…文学研究者や国語教育の研究者が、高等学校国語教材を批評し、論じる。99年刊に次ぐ評論編。
ISBN 4-8421-0030-3 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 910.26

ページの先頭へ

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
<純粋自然主義の最後>の意味するもの 林原 純生／著 2-19
和辻哲郎「面とペルソナ」 田近 洵一／著 20-41
市川浩「手を見つめる」 阿毛 久芳／著 42-56
<身体>を読む方法 幸田 国広／著 57-73
大森荘蔵「真実の百面相」論 山本 欣司／著 74-86
感動の在処 鎌田 均／著 87-107
ホンモノのおカネの作り方 中丸 宣明／著 108-127
岩井克人「ホンモノのおカネの作り方」教材研究 牧戸 章／著 128-141
「問う」ことの意味あるいは「問う」方法 服部 康喜／著 142-156
「じぶん」(鷲田清一)の授業づくり 上谷 順三郎／著 157-175
池上嘉彦『ことばの詩学』を読む 宮越 勉／著 176-194
評論『言葉についての新しい認識』の教材化 児玉 忠／著 195-219
加藤周一「創造力のゆくえ」 大塚 美保／著 220-237
創造力のゆくえ・加藤周一 松崎 正治／著 238-251

ページの先頭へ