浅野 誠/編 -- 日本評論社 -- 2002.3 -- 375

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 書庫1上 Map B/375/アサ/812390 1108123905 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル グローバル教育からの提案
副書名 生活指導・総合学習の創造
著者 浅野 誠 /編, デイヴィッド・セルビー /編  
出版地 東京
出版者 日本評論社
出版年 2002.3
ページ数 289p
大きさ 21cm
一般件名 国際理解教育 , 環境教育 , 生活指導
内容紹介 総合学習の時間導入を控え、教育をグローバルにみる気運が高まっている。多文化社会、環境意識、地球市民をキーワードに日本とカナダの教育者たちが提言する画期的な論集。
ISBN 4-535-56161-3 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
対話 浅野 誠/対談 2-12
ウェブ(網目)を越えて デイヴィッド・セルビー/著 13-28
新しい世紀 浅野 誠/著 29-39
多文化社会における教育 デイヴィッド・セルビー/著 40-58
大胆に教え,大胆に学ぶ ジェニファ・ザーバ/著 59-67
グローバル時代の教育のために 小関 一也/著 68-76
グローバル教育再論 グラハム・パイク/著 77-88
私たちは平和的に生きられるのですか 鈴木 和夫/著 89-102
対話 浅野 誠/対談 112-117
生きかた・生活の転換を求める未来教育 浅野 誠/著 118-131
ヒューメイン教育 デイヴィッド・セルビー/著 132-152
支配的世界観を越える環境教育のビジョン 高橋 由佳/著 153-161
政治化されたケアの倫理 コンスタンス・ラッセル/著 162-176
目に見える世界で ウェンディ・アグニュー/著 177-189
対話 浅野 誠/対談 198-202
深緑へ デイヴィッド・セルビー/著 203-218
グローバルな学習のための組織をつくる 浅野 誠/著 219-229
グローバル教育の立場から英語教育を創造する 浅川 和也/著 230-237
参加・自治・友情を育む実践を 渡辺 雅之/著 238-248
グローバル教育の出発 バートラム・タルク/著 249-257
学習者の声をはげます マリー・ラディーノ/著 258-267
グローバル教育におけるメディア教育と教材 【ソ】合 宗隆/著 268-277