日本植民地教育史研究会運営委員会/編集 -- 皓星社 -- 2002.1 -- 371.5

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 書庫1上 Map B/371.5/シヨ/1050734 1110507348 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル 植民地教育史研究年報 04(2001年)
巻の書名 植民地教育の支配責任を問う
著者 日本植民地教育史研究会運営委員会 /編集  
出版地 東京
出版者 皓星社
出版年 2002.1
ページ数 357p
大きさ 21cm
一般件名 植民地教育
ISBN 4-7744-0312-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 371.5

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
アジアと共に歩む歴史教育 日本植民地教育史研究会運営委員会/著 8-13
「アジアの孤児」をつくる歴史教科書 宮脇 弘幸/著 14-31
植民地支配責任は語られなかった 佐藤 広美/著 32-46
不寛容の時代を生きる 楠原 彰/著 47-51
歴史教科書の問題に寄せて 蔵原 清人/著 52-55
大東亜会議「共同宣言」と国連「植民地独立付与宣言」について 弘谷 多喜夫/著 56-60
<新自由主義>と日本版「歴史修正主義」 松浦 勉/著 61-65
「新しい歴史教科書をつくる会」の言動を見て思ったこと 劉 麟玉/著 66-70
東アジア史における日本への歴史認識 中野 光/著 71-75
「教科書」を問う歴史を問う 佐野 通夫/著 76-86
近年の教科書政策と歴史教科書問題 井上 薫/著 87-107
仏領インドシナ、ヴェトナムにおける植民地言語教育とその政策 下司 睦子/著 108-127
日中戦争期の朝鮮、台湾における日本語教育事情 多仁 安代/著 128-143
建国大学における理念と実相 田中 寛/著 144-197
植民地教育史研究の方法についてのノート 渡部 宗助/著 198-207
日本植民地教育史研究の意義と課題 清水 寛/著 208-225
韓国における日帝植民地時代教育史研究動向 鄭 在哲/著 226-249
台湾における日本統治期の教育史に関する研究動向について 呉 文星/著 250-267
竹中憲一著『「満州」における教育の基礎的研究』 槻木 瑞生/著 268-273
佐藤由美著『植民地教育政策の研究<朝鮮・1905-1911>』 広川 淑子/著 274-278
王智新・君塚仁彦・大森直樹・藤沢健一編『批判:植民地教育史認識』 三ッ井 崇/著 279-285
渡部宗助、竹中憲一編『教育における民族的相克-日本植民地教育史論』 石川 啓二/著 286-291
安川寿之輔著『福沢諭吉のアジア認識-日本近代史像をとらえ返す』 中島 純/著 292-299
長野県歴史教育者協議会編『満蒙開拓青少年義勇軍と信濃教育会』 一盛 真/著 300-305
呉成哲著『植民地初等教育の形成』 古川 宣子/著 306-311
陳培豊著『「同化」の同床異夢-日本統治下台湾の国語教育史再考』 前田 均/著 312-317
磯田一雄他編『在満日本人用教科書集成』 金 美花/著 318-325
小沢有作先生略年譜 326
追悼文 宮脇 弘幸/ほか著 327-334
歴史教科書問題に寄せて 小沢 有作/著 335-342